Estimad@s colegas,
Buen día.
Les quería compartir que próximamente, en las IV Jornadas de Enseñanza de Derecho, estaremos participando en dos interesantes paneles.
El primero de nuestros trabajos, en el eje "Intersecciones entre la enseñanza del Derecho", participaremos con la ponencia "La enseñanza del Derecho y el Derecho que se enseña", donde el dilema se plantea esencialmente desde la enseñanza del principio “igualdad” y la notable desigualdad entre los alumnos receptores. Allí se intentarán desarrollar los siguientes planteos: La igualdad constitucional y la real; La discriminación positiva a la mano del docente; El aplazo como pena capital; ¿A quién se reprueba?.
Ya en el segundo caso, asistiremos al eje temático propuesto "Implementación de TIC's en la enseñanza del Derecho", en el que plantearemos a través de nuestro trabajo "Cambio de roles de alumnos y docentes. Las nuevas aulas.", e intentaremos transmitir a los colegas nuestro estudio teórico y a su vez empírico; aportes históricos, métodos áulicos, datos teóricos y un sentido relato de mi propia experiencia.
Sólo queda ponernos manos a la obra, habiendo sido aceptados los mismos, nos presentaremos la semana próxima tratando de seguir aprendiendo de este universo tan nutrido de la enseñanza del Derecho.
Un gran abrazo,
Damián R. Pizarro
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