Ayer cuando salía de dar una rica y profunda clase, pensaba en las diferentes formas de hacer llegar un conocimiento, un mensaje, una idea.
Como docente, tengo la oportunidad de ver aquellos espacios libres para dejar aquellos contenidos, que si bien están dispuestos por un programa o planificación estricta, nos dan la pauta de poder ahondar en algunos temas, tratar otros, subsanar dudas...
Pero más rico aún, uno se siente de poder recibir aquello que desconoce, una pregunta, una duda de otra, genera en uno lo mismo... una duda, una pregunta... y ello es el motor del conocimiento, el verdadero (aunque intangible, pero no menospreciado) incentivo docente...
Cabe cerrar la idea junto a las palabras de Albert Einstein (1879-1955)...
"Todos somos muy ignorantes
"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber".
"Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica:
la voluntad".
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